初識郵票,還得從我們學(xué)校的集郵文化社說起。每周三下午最后兩節(jié)課,是集郵社活動時(shí)間,也是我與郵品相擁的快樂時(shí)光。每次活動時(shí),一枚枚精美的郵票、明信片、信封被老師取出展示,最終毫無懸念地納入同學(xué)們的囊中。郵票的表現(xiàn)主題不拘一格,有呼吁保護(hù)生態(tài)環(huán)境的,有以著名歷史人物為主題的,還有以名山大川、風(fēng)景名勝為主題的……總之,經(jīng)過老師的一番獨(dú)到講解,那些原來就精美的郵票變得更加可愛,讓我真正領(lǐng)略到了集郵的樂趣。
在這些五花八門的郵票和郵品中,任立忠先生的集郵漫畫作品令我印象深刻。他在一枚手繪明信片上,用擬人化的筆觸表現(xiàn)了老虎一家因疫情封控后的生活狀態(tài),非常生動形象,令人忍俊不禁。他在另一枚生肖題材手繪封上,畫了一群活潑可愛的小老鼠圍著一只綠色的大葫蘆,取名“擁福圖”。一幅幅有趣的集郵漫畫,帶給我無限的回味。
在集郵文化社上了幾堂集郵課后,我對集郵的認(rèn)識便不局限于簡單地欣賞郵票圖案了。僅“新郵預(yù)報(bào)”上的各式紀(jì)念戳,便讓我心馳神往,更不必提體會做一個“集郵者”的趣味了。通過《郵票上的甘肅》紀(jì)錄片,我了解到郵票發(fā)行的社會意義與郵票誕生背后的故事;通過集郵老師的講解以及與集郵文化社其他同學(xué)的交流,我的集郵知識不斷豐富;在郵品互贈與集郵交流活動中,我逐漸感受到以郵會友、有來有往的樂趣。在一次次集郵活動中,我體味著集郵文化的深刻內(nèi)涵。
自從加入學(xué)校集郵文化社以來,我從最初的入門到培養(yǎng)起濃厚的集郵興趣,不徐不疾,且行且知,循序漸進(jìn),集郵帶來的愉悅和充實(shí),如一股暖流包圍著我。在集郵這條包羅萬象的大河中,有多少深厚的積淀、豐富的知識、深藏的哲理在等待我們?nèi)ヌ剿靼。?/div>
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